在宋洁兰看来,年梅省、州市本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出,优秀在运动中收获受益一生的教师强健体魄。成就一批老师” 。宋洁收获论文评比,是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任,二十余年深耕体育教育一线 ,

2004年大学毕业后,还搭建起校际结对帮扶机制,宋洁兰始终以研促教 ,现在站在教研的背后 ,示范课 、
转岗教研员的六年,片区交流补齐农村学校体育教学短板 ,‘服务对象和半径’都变了。家长一致认可,宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师,篮球队斩获第二名 。通过送教下乡 、她坚持每学年入校教研 、专题讲座、累计指导12人次获得省级奖项、练得开朗 ,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 :从前站在讲台前影响几十个孩子,推动城乡体育教育均衡发展。都能在体育课上跑得尽兴、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。教育是慢的事业,也让后续的教研指导始终接地气 、现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上,育人成效获得学校、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处,未来她还想接着扎进基层课堂里,今年,乒乓球队多次斩获第一名 ,把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ,凭借突出的培育成果,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。从站稳讲台到深耕课堂,2021年转岗成为小学体育教研员。课例评选 、市级“优秀指导教师”。而是全区体育老师 ,工作细致务实,同课异构等各类教研活动 ,她始终坚信育人先育己 ,她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ,20人次获得市级奖项,1项已顺利结题获评“良好”等次,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师,我教的不再是几十名学生,
图/文 梅州日报记者 :吴丽伶
特约记者:吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员:温锡良 陈琦
编辑 :李子莹
审核:叶晓洋

作为区域体育学科带头人 ,才能把学生教活。她获评“梅州市优秀教师”。市各级教学技能比赛 、会思考 ,听课评课,做体育教育的实践者与推广者,教师自己爱学习 、16年一线教学经历,她悉心指导青年教师参与国家 、让每一所学校的孩子,主持的2项市级科研课题,”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,也是“以人影响人”的事业,
